:quality(70)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/tronc/4ZBIOG6GDVHOXLWKWYQXUHU7JQ.jpg)
Saat Kota New York berjuang untuk menyerap banjir migran, program pendidikan dan pengasuhan anak utama yang membantu membuat pendatang baru tidak terlalu bergantung pada layanan kota berisiko ditarik keluar dari bawah kendali mereka.
Setengah lusin program sekolah menengah atas yang menawarkan kelas bahasa Inggris intensif tidak diharapkan untuk memiliki sumber daya yang mereka butuhkan untuk membantu imigran remaja belajar bahasa barumenurut analisis baru yang dirilis Selasa oleh Advocates for Children of New York.
Dan ratusan imigran tidak berdokumen dapat kehilangan akses ke penitipan anak bersubsidi pada akhir bulan dengan berakhirnya program terbuka untuk semua orang tua terlepas dari status imigrasi yang membebaskan mereka untuk bekerja, mencari tempat tinggal dan mengajukan suaka .
“Membingungkan bahwa mereka mengancam untuk memotong sumber daya izinkan warga New York terbaru kami, terutama mereka yang wanita, untuk pergi bekerja”Kata Anggota Dewan Shahana Hanif (D-Brooklyn) selama dengar pendapat minggu lalu tentang inisiatif, yang disebut Promise NYC.
“Program ini merupakan pendorong ekonomi yang akan membuat pencari suaka lebih mandiri dan tidak terlalu bergantung pada tempat tidur mahal yang didanai kota,” kata Hanif, yang mengetuai komite imigrasi Dewan serta kaukus progresifnya.
Banyak keluarga yang baru saja tiba di New York berjuang untuk mengakses layanan kota dan bantuan hukum — seperti mengajukan suaka dan izin kerja — yang dapat membantu mereka keluar dari perawatan kota. Hampir 18.000 siswa baru dalam pengaturan perumahan sementara telah mendaftar di sekolah umum lokal tahun ajaran ini – diperkirakan sebagian besar adalah migran Amerika Latin.
Karena semakin banyak anak muda yang tidak bisa berbahasa Inggris berimigrasi ke NYC, musim gugur yang lalu kota ini meluncurkan program baru ke enam alternatif yang ada. sekolah menengah atas di distrik luar, di mana banyak migran tinggal.
Tetapi setiap kepala sekolah hanya diberikan $50.000 untuk inisiatif tersebut – kurang dari biaya untuk mempekerjakan hanya satu anggota staf berbahasa Spanyol, menurut temuan para advokat. Mereka mencari tambahan $3 juta untuk memperkuat program-program ini.
“Uangnya sangat kecil sehingga sulit untuk membayangkan bahwa itu bisa berjalan sangat jauh,” kata Rita Rodriguez-Engberg, direktur Proyek Hak Siswa Imigran di Advokat untuk Anak. “Anda tidak dapat mempekerjakan seorang guru atau pekerja sosial dengan jumlah itu, karena tidak dapat menutupi gaji penuh.”
:quality(70)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/tronc/2XW4RQZKFNGDTA6DA2LAD5JVEI.jpg)
Ibu Bronx, Gabina Morales, menjemput putrinya Jaydy di Meksiko sekitar setahun yang lalu. Beberapa bulan kemudian, dia mendaftar di sekolah menengah setempat, tetapi itu tidak baik.
“Dia tidak merasa sedang belajar,” kata Morales dalam bahasa Spanyol. “Dia sangat ingin pindah ke pedesaan dan belum pernah ke sekolah sebesar itu.”
Morales memindahkan putrinya ke program khusus untuk penutur non-Inggris, Pelajar Bahasa Inggris dan Akademi Persiapan Dukungan Internasional, di mana dia dapat belajar bahasa setelah sekolah dan pada hari Sabtu dan menerima konseling dalam bahasa Spanyol.
“Putri saya mendapat banyak bantuan dan dia belajar berbicara bahasa Inggris dengan baik,” kata Morales.
Kebutuhan akan pemrograman semacam itu semakin meningkat, menurut laporan tersebut. Jumlah anak muda berusia antara 14 dan 17 tahun yang tinggal di tempat penampungan yang dikelola oleh Departemen Layanan Tunawisma telah tumbuh hampir 77% dari musim semi lalu hingga tahun ini.
Menurut Departemen Pendidikan, setiap siswa yang membutuhkan layanan untuk membantu mereka belajar bahasa Inggris akan menerimanya, dan semua sekolah menengah diperlengkapi untuk mengajar mereka.
Potensi pukulan lain terhadap swasembada ekonomi, ratusan migran tidak berdokumen juga berisiko kehilangan perawatan anak bersubsidi dalam beberapa minggu, advokat dan anggota parlemen setempat memperingatkan.
Janji NYC, yang diluncurkan awal tahun ini, sekarang mendaftarkan 664 anak kecil – naik dari 172 anak pada bulan Maret, menurut angka baru yang diberikan pada sidang Dewan. Kota menyediakan $700 seminggu untuk menutupi biaya penitipan anak.
Kota tersebut telah mengalokasikan $10 juta untuk program tersebut sejak Januari, yang jika tidak diperpanjang, akan habis pada akhir Juni. Beberapa anggota dewan mengatakan dolar itu seharusnya tidak hanya dimasukkan kembali ke anggaran tahun depan – tetapi dua kali lipat untuk bertahan setahun penuh.

Berita Terkini
Seperti yang terjadi
Dapatkan pembaruan tentang pandemi virus corona dan berita lainnya saat itu terjadi dengan lansiran email berita terbaru kami.
“Saya sangat bingung tentang seperti apa off-ramp itu,” kata Anggota Dewan Tiffany Cabán (D-Queens) pada sidang tersebut. “Sebuah tanjakan membutuhkan landasan pacu. Dan tidak ada landasan pacu – belum lagi fakta bahwa di luar sana ada layanan pusat yang tidak hanya perlu ada, tetapi perlu diperluas.”
Administrasi Adams tidak akan berkomitmen untuk memperbarui program untuk satu tahun lagi.
“Kami … berharap advokasi kolaboratif kami dapat membawa perubahan di tingkat federal sehingga kami tidak harus hanya mengandalkan dana kota untuk bantuan perawatan anak bagi populasi ini,” kata Elizabeth Wolkomir, wakil komisaris kesejahteraan anak dan keluarga. . di Administrasi Layanan Anak, “dan dapat mendukung keluarga yang membutuhkannya dengan lebih memadai.”
Juga di blok pemotongan adalah pendanaan yang membantu sekolah menjangkau keluarga imigran tidak hanya melalui email dan situs web, tetapi juga melalui pesan teks, media etnis, dan kampanye cetak dari salon kuku hingga bodegas.
“Dua tahun terakhir telah menjadi langkah pertama untuk menemukan cara mana yang paling efektif,” kata Rodriguez-Engberg. “Kami tidak suka melihatnya tidak diperbarui karena kami tahu ini dapat berdampak besar, terutama pada keluarga baru yang tidak memiliki ponsel atau tinggal di tempat penampungan, yang hanya dapat memperoleh informasi di komunitas.”
Pejabat pendidikan mengatakan setiap sekolah memiliki koordinator akses bahasa yang ditunjuk, dan mereka telah meningkatkan layanan juru bahasa di tempat penampungan dan pusat darurat untuk membantu pendaftaran.
“Terlepas dari status imigrasi atau bahasa yang digunakan di rumah, setiap siswa berhak mendapatkan akses ke sekolah berkualitas tinggi yang memenuhi kebutuhan unik mereka,” kata juru bicara pendidikan Nicole Brownstein dalam sebuah pernyataan. “Kami akan terus bekerja dengan siswa, keluarga, dan mitra untuk memastikan bahwa siswa yang masuk mendapatkan apa yang mereka butuhkan di sekolah umum kami.”